ภาษาไทย : หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร
ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Science Program in Computer Science
คณะบัญชี คณะบริหารธุรกิจ คณะนิติศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์
บัญชี บริหารธุรกิจ นิติศาสตร์ วิทยาศาสตร์
หลักสูตร มีปรัชญาเป็นในการผลิตบัณฑิตระดับปริญญาตรี ส่งเสริมและพัฒนาความรู้ ความดี ความสามารถ จรรยาบรรณ มรรยาท ศีลธรรม รับผิดชอบ เสียสละ พัฒนาตน รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
1. ให้มีความรอบรู้ทางวิชาการทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติอย่างกว้างขวาง เป็นคนดี มีคุณธรรมซื่อสัตย์ สุจริต เที่ยงธรรม มีความสามารถวิเคราะห์ปัญหาต่าง ๆ รู้จักนำวิชาความรู้ไปประยุกต์ใช้ให้ทันยุคทันสมัย การตัดสินใจที่ถูกต้อง สร้างสมประสบการณ์
2. ให้มีจรรยาบรรณในวิชาชีพ สัตย์ซื่อเที่ยงธรรม ประพฤติปฏิบัติแต่สิ่งที่เป็นคุณประโยชน์มีมรรยาทอ่อนน้อมถ่อมตน วางตัวเหมาะสมในการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี มีศีลธรรม รักความดียึดมั่นศาสนา รักษาวัฒนธรรมไทย
3. ให้มีความรับผิดชอบในภาระหน้าที่ ภักดีต่อองค์การ ต่อตนเอง ต่อผู้อื่นและสังคม มีความเสียสละต่อส่วนรวม สังคมและประเทศชาติ รู้จักพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ทั้งด้านสติปัญญา สุขภาพกายใจ ส่งเสริมสนับสนุนศิลปวัฒนธรรม ประเพณีไทย มีน้ำใจสูงส่ง
4. ปกป้องชาติ บำรุงพระศาสนา รักษาพระมหากษัตริย์ มีความเลื่อมใสในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นพระประมุข มีความจริงใจเข้าร่วมในการปกครองชาติบ้านเมืองด้วย วิถีทางของประชาธิปไตย
หลักสูตรมีหลักการที่จะผลิตบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีความรู้ มีทักษะ จริยธรรม มาร่วมพัฒนาชาติบ้านเมืองให้เจริญก้าวหน้า เป็นการแบ่งเบาภาระของรัฐบาล กระจายโอกาสทางการศึกษาไปสู่ส่วนภูมิภาค สนองตอบการพัฒนาธุรกิจให้สำเร็จตามเป้าหมาย โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้
1. เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ ความสามารถ ความชำนาญทางด้านคอมพิวเตอร์ ในการสนองความต้องการของหน่วยงานภาครัฐและเอกชน ที่มีการนำคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสมัยใหม่ไปประยุกต์ใช้งานอย่างกว้างขวาง
2. เพื่อผลิตบัณฑิตให้เป็นนักวิเคราะห์ระบบ นักโปรแกรม และสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้ทันสมัยและเหมาะสมกับการทำงาน
3. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิชาการด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีให้เป็นประโยชน์ต่อประเทศชาติ ในวงการอุตสาหกรรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี สามารถนำไปใช้งานได้อย่างเกิดประโยชน์สูงสุด
4. เพื่อพัฒนามาตรฐานวิชาการของนักศึกษา คณาจารย์และสถาบัน
5. เพื่อเสริมสร้างให้ผู้ศึกษาได้ตระหนักถึงจริยธรรม และจรรยาบรรณในวิชาชีพ เพื่อก่อให้เกิดความรับผิดชอบและมีส่วนร่วมในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ
1. สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการหรือเทียบเท่า
2. เป็นผู้มีความประพฤติเรียบร้อย อยู่ในศีลธรรมอันดี
3. ไม่เป็นโรคร้ายแรง มีใบรับรองแพทย์ที่ให้ความเห็นว่า สุขภาพเหมาะสมสำหรับการเข้าศึกษา
การเทียบโอนหน่วยกิต และรายวิชา ต้องได้รับการเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตร และต้องเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยภาคกลาง ว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี คำสั่ง และประกาศ ที่เกี่ยวข้องของมหาวิทยาลัยการภาคกลาง ทั้งนี้สอดคล้องกับประกาศหลักเกณฑ์การเทียบโอนผลการเรียนรู้ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา โดยแบ่งวิธีการเทียบโอน 2 แบบ ดังนี้
1. การเทียบโอนผลการเรียนรู้
การขอเทียบโอนหน่วยกิตของรายวิชาในระดับอุดมศึกษา จากสถาบันการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการและ ก.พ.ให้การรับรอง ให้กับผู้ที่มีคุณสมบัติเข้าศึกษาที่ขอเทียบโอนหน่วยกิต โดยนับรวมเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในหลักสูตรบัญชีบัณฑิต มหาวิทยาลัยภาคกลาง
2. การเทียบโอนจากประสบการณ์
การเทียบโอน ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์จากการศึกษานอกระบบ และหรือการศึกษาตามอัธยาศัยของนักศึกษา เพื่อนับเป็นหน่วยกิตเทียบเท่ารายวิชาในหลักสูตรบัญชีบัณฑิต มหาวิทยาลัยภาคกลาง ทั้งนี้หลักเกณฑ์การเทียบโอนจะต้องเป็นไปตามหลักเกณฑ์ และแนวปฏิบัติที่สอดคล้องกับประกาศของกระทรวงศึกษาธิการ และระเบียบมหาวิทยาลัยภาคกลาง ว่าด้วย การศึกษาระดับปริญญาตรี
1. นักออกแบบแอปพลิเคชั่น (Application Designer)
2. นักออกแบบเว็บ (Web Designer)
3. นักพัฒนาเกม (Game Developer)
4. นักข่าวสายไอที (IT Journalist)
5. นักวิเคราะห์และออกแบบระบบ (System Analyst)
6. นักเขียนโปรแกรมหรือผู้พัฒนาซอฟต์แวร์ (Programmer/Software Developer)
7. วิศวกรซอฟต์แวร์ (Software Engineer)
8. ผู้จัดการโครงการซอฟต์แวร์ (Software Project Manager)
9. ผู้ดูแลระบบเว็บไซต์ (Web Administrator)
10. ผู้จัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ (IT Manager)
11. ผู้ดูแลระบบเครือข่าย (Network Administrator)
12. ผู้จัดการฐานข้อมูล (Database Manager)
วันอังคารถึงวันอาทิตย์ เวลา 08.30 น. ถึง 16.30 น.
932/1 หมู่ 9 ต.นครสวรรค์ตก อ.เมือง จ.นครสวรรค์ 60000
โทรศัพท์: 061 204 0562
Email: rujaka@gmail.com